Encore une fois ! (Sudbury – le 17 décembre 2020) Lors d’une réunion virtuelle tenue vendredi 11 décembre 2020 après-midi, le Conseil des gouverneurs (CDG) a été mis au défi par la vice-présidente de l’Association Read More …
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(Sudbury – le 1 décembre 2020) Ce mardi je donne, l’APPUL fait un don supplémentaire de 1 000$ au Fonds de soutien d’urgence pour la population étudiante. “Les défis posés par la pandémie du Covid-19 ont été extrêmement Read More …
(Toronto – le 26 novembre 2020) Les étudiants et les professeurs des universités et les bibliothécaires universitaires doivent composer avec l’isolement social, le stress, et une absence de soutien de la part de l’établissement. Voilà Read More …
Nous sommes ravis d’annoncer que les membres de Thorneloe ont ratifié l’entente de leur convention collective avec le Conseil des gouverneurs de l’Université Thorneloe pour la période 2020-2021. Les parties ont négocié une entente de Read More …
(Sudbury – Le 16 septembre 2020) Hier, le Sénat de l’Université Laurentienne a voté la réouverture des admissions aux 17 programmes indûment suspendus par le vice-recteur intérimaire et Provost Serge Demers dans une note de Read More …
(Ottawa – Le 20 août 2020) Il ressort d’une nouvelle enquête réalisée par l’Association canadienne des professeures et professeurs d’université (ACPPU) que la charge de travail et le niveau de stress du personnel académique ont Read More …
(Sudbury – 17 juin 2020) Chers Membres du Conseil des gouverneurs, Ci-joint le lien vers environ vingt lettres de membres de la communauté artistique de la Ville du Grand Sudbury et au-delà au sujet Read More …
(Sudbury – le 17 juin 2020) Merci aux plus de 1200 signataires de la lettre d’appui aux arts du cinéma et du théâtre en anglais à Thorneloe et à la Laurentienne! Grâce à vous, nous Read More …
(Sudbury – le 20 mai 2020) Le Sénat de l’Université Laurentienne a adopté hier à la majorité deux résolutions visant à assurer un avenir aux programmes d’études en théâtre et en cinéma récemment abandonnés par Read More …
